Keramiker/-in FZ

Sie üben folgende Tätigkeiten aus:

Produktion planen und vorbereiten

• Informationen und Unterlagen zu einem Projekt sammeln und studieren und die Machbarkeit überprüfen
• Skizzen und Modelle von Hand oder mithilfe geeigneter Software anfertigen
• Formgebung, Dekoration und Brennen ausprobieren, um die geeignete Herstellungsmethode zu finden

Gegenstände herstellen

• den geeigneten Ton bestimmen und die Menge abschätzen
• Gegenstände mit verschiedenen Techniken formen, zum Beispiel giessen, modellieren oder auf der Töpferscheibe formen
• Oberfläche der Gegenstände bemalen und dekorieren, zum Beispiel mit Pinsel, Stempel oder Folien, mit denen ein Bild übertragen werden kann
• Gegenstände mit einer durchsichtigen oder farbigen Glasur überziehen
• Gegenstände mit der richtigen Brenntechnik brennen
• Qualität kontrollieren, fehlerhafte Stücke erkennen und bei Bedarf Anpassungen machen

Produkte präsentieren

• Unterlagen für die Präsentation der Produkte erstellen
• Produkte schön darstellen und fotografieren, zum Beispiel für Prospekte oder Webseiten
• Produkte an Ausstellungen, Messen, auf Märkten und in Galerien präsentieren und verkaufen 

Werkstatt verwalten

• Lagerbestände kontrollieren, Rohstoffe bestellen und fertige Gegenstände richtig lagern
• Werkzeuge und Material instand halten
• Umweltvorschriften beachten, zum Beispiel beim Entsorgen
• Buchhaltung des Betriebs führen: Ausgaben berechnen und Preise festlegen

Keramikerinnen und Keramiker arbeiten in der eigenen Werkstatt oder manchmal auch in einer Gemeinschaftswerkstatt. Je nachdem, welche Produkte sie herstellen, arbeiten sie alleine oder zusammen mit Schmuckherstellern, Designerinnen, Floristen oder Architektinnen.

Keramikerinnen und Keramiker sind oft selbstständig erwerbend. Dafür benötigen sie ein hohes persönliches Engagement und unternehmerisches Flair. Ausserdem müssen sie sich und ihre Werke bekannt machen, zum Beispiel an Messen und Ausstellungen. Sie können ihre Werkstatt auch zu einem lebendigen Ort machen und etwa Keramikkurse für Kinder oder Schulen organisieren. Weitere Arbeitsmöglichkeiten, die keine Selbstständigkeit voraussetzen, gibt es beispielsweise in geschützten Werkstätten oder in der Erwachsenenbildung.

Voraussetzungen

Vorbildung

Anforderungen

Ausbildung